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La intervención directa en las NEE. Algunas sugerencias.

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Dinorah J. Reyes Bravo (Fragmento del Material de apoyo para estudiantes, docentes y especialistas del área de Educación Especial) La intervención debe de ser integral, aprovechando al máximo las potencialidades que ofrecen todas y cada una de las acciones que se llevarán a cabo. No nos podemos abocar al desarrollo de un solo proceso dejando a un lado los demás cuando son parte del alumno, ellos se estudian por separado para una mejor comprensión, pero todos están estrechamente interrelacionados. Tampoco debemos dejar de contemplar todos los actores que se encuentran implicados en el proceso de intervención por la interacción de los mismos con el menor objeto de este proceso.


Entre las acciones que se sugieren llevar a cabo en el desarrollo de estrategias psicopedagógicas se encuentran: vActividades que propicien el desarrollo de los diferentes procesos cognitivos: üDescripción de láminas. (sumamente importante por todo lo que ofrece, incluso para la evaluación y tratamiento del área afect…