Una sugerencia que puede resultar de su interés, donde se analizan los componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje tomando los elementos del currículo. Puede ser trascendental poseer este conocimiento para llevar a cabo la labor docente, atendiendo que ello implica el tratamiento de las competencias curriculares, además constituye el punto de partida para poder realizar adecuaciones al currículo, sin este conocimiento, qué se adecua en él?
La presentación puede ser revisada en el siguiente link: http://www.slideshare.net/Dinorah3/el-proceso-de-enseanza-aprendizaje
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